De el libro El Método de la Pregunta Mágica: Como Modificar el Comportamiento de su Hijo Durante y Después de COVID 19. In English
Los padres se preguntan: “¿Debería enviar a mi hijo a la escuela durante la pandemia?” La respuesta esta en saber con precisión qué protocolo de seguridad tiene la escuela para su hijo. Después de todo, la decisión de enviar a su hijo de regreso a la escuela puede involucrar elementos de peligro real, no imaginarios.
Estas sugerencias se ofrecen a los padres que asisten a nuestra práctica para ayudarlos a decidir qué tan seguro o peligroso es enviar a su hijo de regreso a la escuela. El protocolo a continuación, si la escuela lo sigue con precisión, reducirá la probabilidad de que su hijo se enferme.
La decisión no es tan difícil cuando conoce los hechos — sobre cómo se propaga el virus — y lo más importante —EXACTAMENTE qué métodos usa su escuela para proteger a su hijo de contraer Covid-19. Esto hace la decisión mas simple, porque si descubre que no se está siguiendo el protocolo, su hijo puede estar expuesto a la enfermedad.
El personal del hospital rara vez se infecta, debido a las rígidas medidas de seguridad. La protección de su hijo, mientras está en la escuela, requerirá métodos aún más estrictos, que se describen a continuación. En los hospitales se utilizan mascarillas faciales superiores, aquellas que filtran el 95% del material viral (N95). No verá ningún cirujano o enfermero corriendo con pañuelos, que son más efectivos para los ladrones de bancos. En la actualidad, el gobierno considera informalmente el riesgo aceptable de muerte y enfermedad vs. una mejor educación de los niños estadounidenses. ¿Con qué nivel de riesgo de que su hijo se enferme o muera se siente usted cómodo: el 15%, el 10%, el 5%?
Para tomar una decisión, primero debe saber exactamente cómo los humanos contraen Covid-19 y cómo se puede evitar que el virus se propague.
¿Cómo se contrae Covid-19?
- Covid-19 es una enfermedad. El Síndrome Respiratorio Agudo Severo Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) por sus siglas en inglés.
- El cuerpo humano es el huésped del virus. Sin el huésped, el virus no puede sobrevivir más de 14 días (y generalmente sólo sobrevive durante unas pocas horas).
- La ÚNICA vía hacia los pulmones, donde el virus vivirá, se multiplicará y se propagara, es la vía respiratoria conocida también como tráquea. El virus ingresa a las vías respiratorias a través de la nariz y la boca. NO HAY OTRA MANERA.*
- Puede tocar algo que tenga el virus, es decir, un botón de ascensor, un carrito de compras o el llavín de una puerta. Si el virus está en estas cosas, no contraera Covid-19 al tocarlo. PERO TAN PRONTO COMO PONGA ESA MANO EN SU BOCA O NARIZ (la puerta de su tráquea), es probable que se infecte.
*Recientemente, ha habido dos teorías informales que sugieren que puede haber casos raros de que el virus ingrese a la tráquea a través de los oídos o los ojos. Estas teorías, hasta ahora, no han sido probadas.
La verdad sobre las mascarillas* Cómo podemos detener el virus en su camino.
Usar una mascarilla de bloqueo de virus certificada al 95%, como la N95 o KN95 es la única forma efectiva de evitar infectarse o transmitir la infección a otras personas. Las mascarillas quirúrgicas tienen una eficacia aproximada del 35% y se utilizan principalmente para evitar que los cirujanos transmitan gérmenes al paciente. Los pañuelos tienen una efectividad aproximada del 15% y las mascarillas contra el polvo aproximadamente un 10%. Todas las mascarillas excepto N95 brindan una protección limitada. Hasta cierto punto, pueden proporcionar una falsa sensación de seguridad.
Con las mascarillas adecuadas, si se cumple el siguiente protocolo en la escuela, la probabilidad de infección de su hijo por parte de otras personas en o en el camino a la escuela debería ser cercana a cero.
Problemas inesperados con las mascarillas.
- Al momento de escribir este libro, no hay ningún estudio que mida el tiempo que los niños tolerarán las mascarillas.
- La mayoría de las máscaras se fabrican en dos tamaños para adultos (regular y grande). El tercer tamaño es una máscara pequeña destinada a los niños. Sin embargo, debido a que los niños aún están creciendo, una talla no les queda a todos.
- En general, la investigación ha cubierto casi todos los aspectos de la transmisión de Covid19, excepto cuánto tiempo los niños mantendrán las mascarillas en la cara, su capacidad para usar las mascarillas correctamente o la mejor forma de entrenar el cumplimiento.
- Desde el brote, dos médicos creen que se infectaron a través de los ojos y los oídos. El Dr. Anthony Fauci, director del Instituto Nacional de Alergias y Enfermedades Infecciosas en los Estados Unidos, dijo: “Teóricamente, debes proteger todas las superficies mucosas, así que si tienes gafas o un protector para los ojos, los usas. Sin embargo, en esta etapa, no se recomienda universalmente.”
Lo que necesita saber para tomar la decisión.
Para llegar a una decisión sobre la seguridad de su hijo, debe informarse sobre todos los elementos enumerados a continuación, de la escuela o los reguladores. Cualquier elemento que falte o no esté claro, puede exponer a su hijo a una infección. Si recibe una notificación extensa, asegúrese de marcar cualquier elemento que sea confuso y pregunte al respecto. Recuerde, ninguna pregunta es tonta cuando se trata del bienestar de su hijo.
Plan escolar para su hijo.
Preparación y educación avanzada de padres, personal y niños:
- Oportunidad de hacer preguntas sobre estos elementos a través de un seminario web.
- Cómo se propaga el virus.
- Protocolo de espera en la parada del autobús; entrega de niños en automóvil o caminando.
- Cómo se distribuirán las mascarillas y con qué frecuencia.
- Cuándo se debe desechar una mascarilla.
- Métodos para desarrollar la tolerancia a las mascarillas.
Transporte escolar.
Deberes del monitor:
- Tomar la temperatura de cada niño antes de subir al autobús y preguntar a cada padre sobre los síntomas de Covid-19.
Deber de los padres:
- El padre debe estar en la parada del autobús para asegurar el distanciamiento social y llevar a su hijo a casa, si se detecta fiebre. Lo mismo se aplica a los niños que caminan o son conducidos a la escuela.
Deber del conductor del autobús:
- Distribuir a los niños en los asientos que no estén marcados- con una X, para asegurar el distanciamiento social.
Deber del personal de la escuela al entrar o despedir a los niños del autobús:
- Desde el autobús, los niños bajarán en segmentos, y el personal permitirá un autobús a la vez para que los niños bajen con distanciamiento. Usando su mascarilla, estos niños irán inmediatamente a su salón de clases designado. Lo mismo se hace a la inversa al final de las clases. Este procedimiento ayudará a mantener la distancia social en los dos momentos más ocupados del día escolar.
Los niños que caminan desde casa:
- Un padre debe acompañar al niño para que, antes de la entrada de un estudiante, el personal designado verifique la temperatura del niño y pregunté al padre sobre los sintomas de Covid-19.
- Los niños que tengan fiebre u otros sintomas de Covid-19 se irán a casa con sus padres.
Días cortos o turnos:
- Según el tamaño de la población estudiantil, la jornada se divide en dos o tres turnos. La disponibilidad de autobuses puediera ser un problema financiero.
- La estrategia de turno puede aumentarse rotando los días. Los niños solo van a la escuela quizás dos días y los otros tres días se dedican al aprendizaje en casa.
- La semana escolar se puede ampliar a 6 días para reducir la cantidad de aprendizaje en casa. Esto implicaría fondos adicionales.
Distanciamiento social:
- El estándar es de seis pies de distancia. Esto no es suficiente en la escuela. En la escuela, los escritorios también limitan los pasillos para que los maestros y estudiantes puedan caminar entre ellos. Dos estudiantes que se levanten de sus escritorios a la vez, estarán a pulgadas de distancia. Se recomienda una distancia de ocho pies.
Agrupación de niños:
- Este es un esquema en el que un número limitado de niños permanecen juntos en un grupo durante todo el día. Mientras se mantenga la distancia social, debería ser tan seguro como las otras estrategias de distanciamiento social expuestas aquí.
Alimentos y meriendas:
- No se pueden permitir el almuerzo ni las meriendas, porque las mascarillas deben bajarse para comer.
- En las escuelas donde los niños asisten a la escuela solo unas pocas horas al día, es menos probable que la comida sea un problema. Los niños comen en casa.
- Algunas escuelas planean que los estudiantes coman en espacios abiertos al aire libre donde el distanciamiento social es más fácil de implementar y donde el flujo de aire es más protector. Este método al aire libre también permite una “rotura de la mascarilla” cuidadosamente monitoreada. El clima será un factor. En última instancia, la escuela debe tener una estrategia clara de distanciamiento social en interiores para lidiar con la alimentación.
Cosas de la casa:
- Celulares. Estos son huéspedes de cultivo para los gérmenes. La gente los tiene a menos de dos pulgadas de la boca. Estos y todos los demás artículos que se traigan a la escuela deben llevarse en una mochila. Su hijo puede sacarlos para usarlos en el momento adecuado, pero nunca pasarlos a otros niños.
- Las asignaciones son recogidas en el escritorio del estudiante por el maestro, quien tomará las precauciones apropiadas.
Area de recreacion y Gimnasio:
- Estas áreas que se utilizan para el juego no deberían representar un problema, siempre que se utilice la distancia social en estos lugares y en la actividad.
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